深圳兒童滑梯價格,深圳幼兒園玩滑梯安裝要確保足夠的 距離，兒童滑梯的樂趣能吸引更多的孩子玩，就像幼兒園、商場或遊樂場促進效益甚至是居民樓小區內的健身小廣場等，都是爲了引起孩子們的注意，進而盡情玩耍，與此同時，我們需要做到的就是保證他們的 。除了現場的 防護之外，在前期安裝兒童滑梯時的位置及距離設置也是非常重要的。 
工作人員需細心謹慎地進行兒童滑梯的安裝工作，在安裝之前，要實地考察現場環境，確定好安裝的位置，以保證在 距離內不能有任何危險情境發生。大家普遍認爲其 距離不是某個確定數值，只要孩子滑下時沒有磕碰發生就是 的。但在實際操作中， 距離是很嚴謹的問題，尤其對於較小的場地 甚。

在四面無遮擋的大場地安裝時， 距離可放寬一些，只要保證孩子幼兒園玩滑梯前兩米內不要有其他設施或者地面上不要有石頭或者鋒利的危險物品即可；若在兩面或三面有牆體等遮擋但還算寬闊的場地時，裝有滑道的那一邊要面向無遮擋且開闊的一方，而且要保持其他設施要與之有 少兩米的距離；在室內安裝時，首先根據室內面積選購組合滑梯，然後在保證裝有滑道的一邊有兩米左右的 距離並且儘量不要擺放其他遊樂設施；若是在小空間或小場地，要選擇小型兒童滑梯，滑道矮小、緩衝較小的型號爲 ，安裝時要留有一米左右的 距離。
由安裝場地確定選用什麼款式的小童馬組合滑梯的類型及安裝位置，然後根據以上 距離設置的簡單介紹，嚴謹地進行安裝工作，以保證孩子們能夠在 的前提下快樂地遊戲與成長。

幼兒園兒童滑梯的整體設計， ，場地佈局及其各組成要素之間的關係對於戶外活動成功與否極其重要。幼兒園景觀設計總體佈局應綜合考慮用地條件、朝向、間距、綠地面積、建築、密度和空間環境等因素，活動場地的設計不應一味地遷就建築，而應與之相互作用，設計者應根據活動區與教室的關係探討場地的安排。 ，幼兒園玩滑梯場地的劃分要與教育的安排和計劃相符。例如，如果教育計劃的目標在於提供各種戶外挑戰，那麼把空間分割成一個個子空間是很有必要的。這樣有助於避免小一些的兒童產生挫折感，或讓大一些的兒童產生厭煩感。
，總體佈局上還應根據兒童人數的多少提供相宜的多樣性活動空間。調查研究表明，可供活動的單元與兒童人數的比率應大於2∶ 1。也就是說，在一個爲1 5名兒童設計的場地中應當有30個以上的活動單元。這樣一來，當某位兒童想要從一種活動換到另外一種活動時，總會有多種選擇的機會。當然，活動達到一定的數量並不代表活動真正有趣味，只有做到活動多樣化，並讓兒童親身體驗各類活動，才能 纔能延長兒童的專心時間，使他們健康成長。

小童馬生產的戶外兒童滑梯款式新穎，品質可靠，工藝先進，具有豐富的玩樂體驗，是孩子成長過程中不可分離的親密夥伴。戶外組合滑梯也起着維繫父母與孩子之間感情的橋樑作用。
1、 蹣跚學步的時候，有空就可以帶 玩高度低一點的戶外組合滑梯。這時 初玩滑梯膽子小，媽媽可以雙手扶在 腋下，幫助 攀爬到戶外組合滑梯上部，鼓勵 往下滑下滑時 也架着 的肩膀，給 以 感。 玩過幾次，有了經驗，爸爸媽媽只需將 放在滑梯上，媽媽蹲在滑梯下端，爸爸站在滑梯旁邊看護 ，讓 自己滑下來。
2、孩子再大一點，能獨立玩戶外組合滑梯時，可以嘗試能玩高大一點的戶外組合滑梯時，鼓勵 自己勇敢地攀上戶外組合滑梯，然後滑下來。孩子從滑梯上“嗖”地滑下來時，感覺像在天空翱翔，能享受到成功的喜悅。
3、爸爸媽媽帶 去兒童樂園與小夥伴一起玩戶外組合滑梯，引導 主動與同伴交往，培養 謙讓的品質。如果 在與同伴玩滑梯時表現特別好，爸爸媽媽可以給 適當的讚許。再這樣的過程中能培養孩子良好的情商。

幼兒園玩滑梯結合着玩、鍛鍊和學習，還能培養良好的性格，對孩子的成長有着重要意義，推動着孩子的全面健康地成長。
小童馬的戶外組合滑梯針對兒童喜歡鑽、爬、滑、翻、滾、跳、摔等特點，整套設施包括門、橋、滑筒、屋頂、樓梯、平臺、立柱、爬梯、滑梯、攀爬架和繩網等。產品色彩鮮豔，玩樂性強，功能齊全，質量可靠。同時可以根據用戶的需要進行個性化設計、生產。組合滑梯系列產品獨特而千變萬化的遊戲設計，令建造遊樂場、幼兒園、社區等場所能夠在有限的空間裏營造出無限的歡樂和吸引力。
小童馬生產的兒童滑梯嚴格按照ISO9000要求建立質量管理體系，並建立以CCC爲標準的產品安全管理體系，同時還通過了一系列國際權威認證，在設計上也嚴格遵循兒童人體工程學原則。所以兒童滑梯受到海內外小朋友的喜愛，是孩子在幼兒園玩滑梯時 的快樂。