展示原理：規格：1800X1000X700該展項以 射束作爲琴絃，展示 射在現代科技的應用。用手觸摸籬笆，聆聽悅耳的樂聲。這個是當你用手觸摸籬笆時，便能切割相應的 射束，通過它內部的信號傳輸以後 終發出樂聲。音樂籬笆採用14束 射束作爲琴絃，並對應14支光敏元件，當觀衆用手在籬笆做觸摸 射束的動作時，就會聽到籬笆發出優美的樂聲。這是因爲當觀衆的手切割 射束時，光敏元件的阻值發生變化，引起外電路輸出的電信號發生變化，從而控制發音裝置發出樂聲。

校園科技館建設的重要意義
對於工業化社會的教育，我們可謂駕輕就熟，從千人一面的學校、千篇一律的課程，到整齊劃一的管理，學校規範化的目標是達到了，可由此帶來的卻是產品的標準化， 大都成了統一規格的“標準件”，帶來的負面影響也顯而易見。
沒有科技的教育，就難以培養具有創新精神的人才。素質教育的重點是培養具有創新精神和實踐能力的新型人才，沒有學校科技館這個載體，也就難以負擔起培養 的創新精神和實踐能力的重任。
讓科學動起來，讓科學好玩，讓 熱愛科學，在玩中感悟科學，提高科學素養，是建設學校小型科技館的重要目標。學校小型科技館的建立可以滿足 對科技知識的渴求，激發 的科學興趣，促進素質教育及 科技素質活動的開展；學校小型科技館的建立可以讓每一位 都能親身體驗科技活動，進行相關的實踐研究，進一步加深對科學原理的理解，感悟科學的深奧，培養科學興趣，增強動手能力。

主要專業生產全國校園科技館展品、科普器材，科普設備、青少年活動中心科普設備、社區科普館。產品質量過硬。產品經過不斷地創新、改進完善，它將以性能、優異的品質、高標準的配置及操作簡單、功能齊全、優惠的價格和其良好的售後 質量奉獻給廣大客戶。
公司現擁有兩千多種產品，涵蓋航空航太、能源、力學、聲學、電學、磁學、數學、自然、生命、人機交互、多媒體等多個品種，銷全國多個省和地區，包含衛星發射與運行展臺、嫦娥系列展臺 、神舟系列展臺、 系列展臺、小球旅行記、同心協力、奧運懸浮球、伯努利原理、八音琴、風洞試驗、動量守恆、馬德堡半球、自己拉自己、輝光球、電磁炮、人體導電、一變多、無源之水、太陽能發電、風力發電、水力發電、共振鼓、運動中的骨骼、無皮鼓、一筆畫、喊泉、無絃琴、 射豎琴、靜電擺球、萬丈深淵、穿牆而過、光壓風車、人體導電、阿基米德沉浮子、龍捲風、錐體上滾、百發百中、聲懸浮、萬有引力、猜生肖、無形的力、氣流投籃、滾出直線、旋轉的銀蛋、動態平衡測試儀、齒輪牆、齒輪 、等時擺、方輪車、光學轉盤、滾球、空氣泡、離心現象、莫比烏斯帶、聲駐波、正交十字磨、撲蝴蝶、平衡測試、環保機器人、反應測試、三維空間成像、光學轉盤、畢氏定理、花時鐘、虛擬健身、混沌擺、隱身人、耐力測試、聲聚焦、雙曲夾縫、腦電魔燈、眼疾手快、心跳試驗、生命的孕育、科里奧利力、空氣泡、與機器人比腕力、混沌擺、混沌水車、概率、穿線機器人、比扭力、拔河比賽、撬地球、VR體驗系統、發電機、血型與遺傳、磁懸浮、記憶力測試、聲波看得見、測身高、穿牆而過、隱身人、電磁加速器、歐姆定律、磁力花開、電磁鞦韆、人體骨骼、魔球、聲聚焦、擊鼓共振、傾斜小屋、會飛舞的蝴蝶、電磁阻尼、食物金字塔、方輪車、虛擬垃圾分類、環保知識互動搶答系統、我的碳足跡、雨水收集與溼地保護模型、知識電子翻書系統、單人體驗臺、中國 帶分佈動態展示、什麼樣的房屋結構、消防知識互動搶答系統、消防闖關、磁懸浮燈泡、彈琴花開、直軌方輪車、萬有引力、手指推大廈腳踏發電機（自行車發電）、偏光迷宮、全息技術演示、管中窺豹、怒吼的老虎、騰空而起、擊蟲鳥鳴、點亮音樂牆、骨傳導、腳踏鋼琴、數學綜合實驗臺、馬步問題、八皇后問題、吹燈花開、智慧垃圾桶、顏色與密碼等各種科普設備。