閱卷模式

多種閱卷模式：

“1+1”1個閱卷老師另1個閱卷老師複評

“1+1+1”1位閱卷教師、1位小組長、1位科組長

“1+0”1個老師評閱

“2+1”模式，即每張答卷都由兩位教師各自閱一遍，對同一題分數有分歧時，將由小組長裁定。

“2+1+1”的模式評閱，也就是先由兩位教師背靠背評閱同一道題，如果這兩位教師給出的分數超過誤差值（誤差值：評卷前由本科目教研員確定），則計算機自動提交至 位教師評閱，如果 位教師與前兩位教師給出的分數還超過誤差值，計算機再自動提交給題組長進行終評。

工作流程

1、答卷掃描識別

考試完成後，通過高速掃瞄器將考生答卷掃描到系統伺服器，對 進行關鍵字（考號）及多欄位（選擇題）的校對，生成模板。

2、網上評卷

掃描完成後，導入模板。進行系統管理（項目管理、考試科目），評卷設置（模板管理、主觀題客觀題設置、題組設置、任務分配），主觀題評卷。評卷教師按照系統授權登錄系統，並在電腦瀏覽器或者相應客戶端上評閱考生的主觀題答卷；

3、成績統計分析

主觀題評卷完成，系統將按照用戶設定的統計項目、科目及指標進行統計分析，並生成各類統計分析報告。

考生可網路查詢個人總分、單科分及排名，各題得分、答題情況、標準 、教師批註等資訊。

功能強大，提高閱卷質量。

總體進度、各題閱捲進度，隨時調整閱卷任務，確保閱卷速度。

各題總平均分與教師個人閱卷平均分對比，及時調整閱卷標準。

教師評閱抽查，問題可打回重閱、可直接判分，確保閱卷質量。

報表齊全，一鍵導出。

成績表、分析表、歷次成績對比表、教師教學質量評價表涵蓋教育測量學所有指標，只需配置相關參數所有報表即可一鍵導出。